viernes, 19 de junio de 2009

Prejuicios y prácticas discriminatorias





A) ¿Cuáles son las principales diferencias entre los grupos que integran tu comunidad (regional/Comunal/Barrio)?
R: Las principales diferencias se hacen entre las clases sociales o (GSE).

B) ¿Cuáles son los elementos en común que podrían unir a tú comunidad? Si conoces algún ejemplo puedes describirlo.
R: Un elemento en común sería que todos queremos que no exista delincuencia, queremos un barrio tranquilo y seguro.

C) ¿Qué es la discriminación positiva? ¿Qué ejemplos conoces? ¿Se realiza alguno de ellos en tú comunidad?
R: La discriminación positiva hace referencia a aquellas actuaciones positivamente dirigidas a reducir o, idealmente, eliminar las prácticas discriminatorias. Un ejemplo en mi comunidad estudiantil (Colegio) es el de becas estudiantiles con cupos para ciertos grupos sociales.

D) ¿ De qué manera esos prejuicios y prácticas discriminatorias se viven en el colegio ( en tu curso)?
R: Se discrimina a los más pobres, a los más tímidos, a los con peores notas. Poniéndoles sobrenombres, mofándose de ellos y apartándolos del grupo.

E) Escribe un comentario cuestionando los prejuicios y algunas sugerencias para evitar las prácticas discriminatorias.
R: No prejuiciar por el color de piel o por la vestimenta, ya que detrás de una persona humilde puede existir un ser de gran corazón, inteligencia y amistoso.